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第4节(3/3)

杨鑫腹诽说：你明明是偏心眼，只打别的小孩，不打我。

真奇怪，班主任就是偏心她。

全班小孩子，哪怕是第二名，犯了错，他都要打。

雯雯那么可爱，犯了错，他也要打。

用他那把小钢尺，抓住那犯错的小爪子，在手心“啪！”“啪！”敲几下：“下次记住了。

”杨鑫原以为那小尺子打人不疼，有一次好奇地拿来玩，说：“这个疼不疼哇？”班主任笑着说：“你想挨打啊？来，试试，我给你试试。

”拉了她的小手，“啪！”敲了一下，手心都红了，疼了好几天呢。

班主任笑吓唬她说：“你要是犯错了不听话，也要挨打。

”不过他只是嘴上说，从来没打过杨鑫。

班上的同学都说：“老师偏心，只疼杨鑫。

” 班主任听到了这话，说：“杨鑫每次考试都考满分，从来不干坏事，从来不欺负同学，还主动打扫卫生，擦桌子擦黑板，帮老师拿粉笔，清理讲台。

我打她干啥？你们要是都像杨鑫这样，有她的一半优秀，我也不打你们。

” 孩子们都无话可说。

杨鑫从来不犯错。

“反正，老师就是偏心。

” 她唯一的缺点就是上课不听讲，爱看课外书。

屡教不听屡教不改。

“写完了吗？” 班主任看了看黑板：“写完了下来。

” 杨鑫小声说：“写完了。

”伸了小手出去，准备挨打。

“你别急。

” “挨个打你这么积极干啥？”班主任说，“要是算错了，少不了你挨。

” 老师咋这么爱耍人玩呀，不就是上课开小差，要打就打嘛。

绕这么大的圈子。

班主任用尺子点黑板，检查她的步骤和答案，口中念念有词：“加减乘除综合运算……先算乘除再算加减……乘除要加括号……不能省略……格式对计算对……” 班主任看她算对了，感觉没起到教训她的作用嘛。

开小差还答对了，回头她不得更骄傲、更翘尾巴？于是指了另外两道题，他说：“这道题太简单了，考不到你，把这两道题也做了。

” 杨鑫重拿起粉笔，又将另外两道题做了。

她放了粉笔，站在讲台下。

班主任老师提起心爱的小钢尺，抬头看着黑板，说：“杨三金，把手伸出来。

” 啥？我做错了？ 这可要丢大脸啦！杨鑫从来没有上讲台做错题过！还被老师用小钢尺惩罚。

不敢有违，杨鑫哭丧着脸，老老实实伸了小手去。

班主任老师抓住了她爪子，捏在手上，钢尺放在手心，做好了举起要打的准备。

他一边作势，一边检查黑板上她的答题。

杨鑫手心被那冰冷光滑的尺子摩擦着，紧张的手都要落了。

只见班主任老师刚要抬尺子，嘴里说了句：“这个题对了。

”杨鑫龇牙咧嘴，他放下尺子，又要抬起，嘴里又说道：“这个题也对了。

步骤、答案都是对的，没有问题。

” “回去坐下吧。

” 班主任老师松开她爪子：“三道题都对了。

” 杨鑫虎口脱险，赶紧回到了座位上。

班主任老师说：“现在我来讲一下这三道题，各位同学注意听了。

” 他拿起讲桌上的保温水杯，喝了一口水。

“咳咳”清了两下嗓子，他松了松领带，感觉不得劲，又放下钢尺，说：“算了，我嗓子有点疼，杨鑫，你上来，把你刚才的解题步骤和思路给同学们讲一下。

” 杨鑫又站起来：“哦。

” 她走上讲台，再次拿起粉笔。

秋天，天有点热，班主任脱了黑色外套，扯下领带，走到教室门口，一边拿着保温杯喝水，一边和邻班的老师讲话。

不一会儿，下课铃响了。

杨鑫的题也刚刚讲完。

因为刚犯了错，所以勤勤恳恳擦黑板。

黑板上写的板书太多了，她正擦了一头一脸的粉笔灰，一个小孩跑进来叫：“杨鑫，班主任叫你出去。

” 杨鑫跑到操场上，正见班主任盘腿坐在乒乓球台上，像个活泼的小青年似的，身边放着保温杯、眼镜、还有一双鞋。

他脱了鞋，穿着白色棉袜子。

“老师。

”

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