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第5章 挨打认栽？不，这是技术论证！下(2/3)

弹珠、拍画片的皮猴子也凑了过来，眼神里充满了敬畏和好奇。

能把家差点点了，这在他们看来，简直是“作死界”的巅峰成就！ “咳，小意思。

”陈默努力摆出一副云淡风轻的高手模样，心里却在盘算着怎么利用这波“声望”。

“主要是材料不行，提纯不够，燃烧室设计也有缺陷，不然效果更好。

”他随口又甩出几个“专业名词”，震得小伙伴们一愣一愣的。

“默哥！教教我呗！”张铁蛋第一个抱住陈默胳膊，眼睛放光。

谁不想拥有一个能喷“火圈圈”的超级窜天猴？那在小伙伴里绝对是核武器级别的存在！ “对对！默哥！教教我们！”其他孩子也纷纷起哄。

陈默心中一动。

单打独斗效率低，而且容易引起大人过度警惕。

如果能拉起一支小小的“研发团队”，用“做玩具”的名义打掩护，不仅能分摊“风险”，还能利用小伙伴的家庭资源（比如张铁蛋家开杂货铺，搞点小材料方便）！ “教你们可以，”陈默背着手，学着大人样，“不过，我们得约法三章！” “第一，所有实验必须在安全的地方，有大人（最好是我爸或者林叔叔）看着的时候进行！谁要是敢偷偷自己玩，立刻开除！” “第二，需要的材料，大家想办法凑，不能偷不能抢，要跟家里说清楚是‘做科学小制作’！” “第三，做出来的东西，所有权归团队！优先用于…嗯…科技展览和…为民除害（比如炸粪坑里的蛆）！” “行行行！默哥你说啥就是啥！”张铁蛋第一个拍胸脯答应，其他孩子也纷纷点头。

只要能参与制造“神器”，啥条件都行！ 于是，一个以陈默为核心，张铁蛋为头号马仔，外加几个小屁孩为“外围研究员”的“红星小学前沿科技玩具研发小组”（陈默自封），就这么草台班子地成立了。

放学后，陈默没有立刻回家，而是被林卫国如约带到

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