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第46章 标准化的难题以及管理制度(3/3)

整理：清理工作场所，将不必要的物品分类处理，保留必需的物品，实现工作场所的简洁化。

整顿：对工作场所进行布局，使得必需的物品能够方便地取用，实现工作场所的有序化。

清扫：保持工作场所的清洁卫生，预防污染和事故发生，实现工作场所的清洁化。

清洁：制定标准化的工作流程和操作规范，确保工作场所的稳定性和标准化。

素养：通过培训和教育，提高员工的意识和素质，使得5S管理能够长期有效地运行下去。

当然了，这玩意就不能叫5S管理制度了。

很多人对所谓的5S并不以为意，但实际上，这玩意是真的好用。

在这个没有5S的年代，王守仁去车间的第一感觉，就是乱。

打个比方，一名焊工师傅，平时需要用到的工具可能就那么几个，但由于零件有时候会出现问题的原因，他会拿一些不属于焊工的工具，例如钳子之类的进行修整。

那么，他的工作台就会随着时间的推移堆得越来越多。

等到后面，真正工作的时候，他发现这个零件有问题，就会有一个疑问，我钳子呢？ 在寻找钳子的这个过程中，浪费了许多的时间。

这时候，整理和整顿，就派上了用场。

规定一些时时刻刻用到的东西，放置在手边，依次往外放，形成一种规律，什么时候该用，顺手就可以拿起来了。

这就是整理和整顿的精髓。

清扫和清洁的重要性自然是不言而喻的，一个整齐的车间，能提高的，不单单是生产效率，还是避免许多的潜在危险发生。

更多的，是能够提高工人的主人公精神，没有人喜欢在垃圾堆里面干活，一个干净整洁的环境能让人的心情轻松愉悦不少。

至于素养，说白了，这玩意是为了培养后来者而准备了，为了自上而下地使用这套流程而准备的。

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