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第25章 合金管里的“心跳”与保密室的印章(2/3)

旗小学和陈默家长的，落款是“省青少年科技创新大赛组委会暨未来科学家特训营筹备办公室”。

措辞热情洋溢，高度赞扬了陈默在《少年科学画报》上的作品和展现出的创新精神，特邀他作为本省小学组代表，参加寒假在省城举办的“首届未来科学家特训营”，与全省选拔的科技小天才交流学习，接受“知名科学家”指导，并有机会展示自己的小发明。

王校长拿着烫金的邀请函，手都在抖。

这可是省里的官方平台！比画报更硬！红旗小学要出名了！他立刻召开全校大会，把陈默夸成了“全校的骄傲”。

陈建国和李秀兰又喜又忧。

喜的是儿子出息，忧的是去省城，人生地不熟，孩子才多大？ 陈默本人却很平静。

**“特训营”？“知名科学家”？**前世他参加过太多类似的“人才计划”，深知其流程。

多半是参观实验室、听院士讲座、做些简单的科普实验。

真正的核心？不会轻易展示。

但…这是一个跳出青河县，接触更广阔资源和信息的机会！值得一去。

林卫国和张振华的反应则更为微妙。

两人在活动室“偶遇”。

“省里的动作…比预想快。

”林卫国擦拭着一个电阻，声音低沉。

“名义很好，‘特训营’。

”张振华调试着万用表，“但鱼龙混杂。

省科委、科协、甚至…其他系统的人可能都会关注。

” “是个窗口，也是考验。

”林卫国放下电阻，眼神锐利，“‘星火’不能灭，也不能过早暴露在狂风里。

得有人跟着。

” 小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ “我会争取作为带队老师。

”张振华点头，“‘仓库’那边…需要准备点‘行李’吗？” 林卫国嘴角微扬：“‘行李’会备好。

轻便、安全、…有趣。

” 出发前三天，林卫国以“厂里派车送你们去车站”为由，把陈默单独叫到了保卫科那个他从未进去过的里间。

房间很朴素，一张桌，两把椅，一个文件柜。

“坐。

”林卫国关上门，气氛瞬间变得不同寻常的肃静。

他打开文件柜，取出一个没有任何标识的牛皮纸文件袋，推到陈默面前。

“看看这个。

”他的声音不高，却带着一种不容置疑的分量。

陈默疑惑地打开文件袋，里面只有薄薄两页纸。

第一页抬头是打印的**《“启明星”计划（青河节点）阶段性技术评估摘要（绝密）》**。

下面列着几行简洁到冷酷的文字： ＞**观察对象：陈默** ＞**核心能力确认：** ＞1.**高速燃烧流体力学直觉：**马赫环现象捕捉与简易实现（窜天猴2.0）；脉冲爆震原理探索与波形初步验证（合金管实验）。

＞2.**极端条件工程实现能力：**在资源极度匮乏下，利用非标材料实现原理验证装置，展现强大动手与变通能力（评级：S+）。

＞3.**系统思维与闭环控制萌芽：**光电探测-放大-执行机构联动实验（肌电“头套”、光电警报器）；对“感知-判断-执行”逻辑有清晰认知。

＞**潜力方向：**新概念航空航天动力（高优先级）、智能感知与快速打击系统（高优先级）、特种材料应用（待观察）。

＞**评估等级：战略级（S）** 第二页，是一份**《资源授权清单（临时）》**： ＞***定向

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